Le programme de vie étudiante vise à encourager le développement personnel de chaque étudiant en tant qu'individu au sein d'une communauté diversifiée. En utilisant les principes d'autodiscipline et d'empathie comme guide, nous éduquons nos élèves dans les domaines académiques, sociaux, émotionnels et culturels, en prenant soin de développer leur intellect et leurs compétences personnelles sur leur chemin vers une vie équilibrée et épanouie. Ce programme est conçu pour aider de manière significative nos étudiants à atteindre des niveaux optimaux de :
- Indépendance et autodisciplineL'objectif est de développer de solides habitudes d'étude et des compétences en matière de gestion du temps, afin qu'ils apprennent à prendre des décisions pour eux-mêmes et à prendre le contrôle de leur propre apprentissage. Ils s'efforcent de comprendre comment leurs décisions et actions individuelles ont un impact sur la communauté et le monde qui les entoure, en encourageant la sensibilisation à des concepts tels que la citoyenneté mondiale et la durabilité.
- Empathie et compassion : Pour être des membres inclusifs et transformateurs de notre communauté éducative, nos étudiants doivent être capables de réfléchir à toutes les dimensions de leur propre identité et de les comprendre. Ils doivent être capables d'engager des conversations et un dialogue sur les valeurs, les croyances et les identités sociales de manière saine. En outre, les élèves doivent être capables de faire preuve de respect pour les opinions et les expériences des autres, en cultivant l'intention de comprendre et la capacité de voir des perspectives multiples.
Service d'orientation professionnelle et universitaireNos élèves, en particulier ceux des 11e et 12e années, disposent d'une équipe désignée de conseillers d'orientation professionnelle et universitaire, qui informeront nos élèves des options disponibles et qui les intéressent, de manière personnalisée et en tenant compte de leurs besoins et de leur situation individuels. En outre, cette équipe organisera régulièrement des ateliers pour les aider dans le processus d'admission à l'université, la rédaction de leur CV, la conduite d'entretiens et l'amélioration de leur profil professionnel.
Heures de bureau : les élèves disposent de temps indépendant pour étudier ou travailler sur des projets individuellement ou en groupe, ainsi que pour recevoir un soutien supplémentaire de la part de leurs enseignants.
Des compétences pour le 21e siècle : Il s'agit d'un atelier hebdomadaire au cours duquel nos élèves participeront à des activités qui les aideront considérablement à développer des compétences nécessaires au 21e siècle, telles que le leadership. Parmi les autres sujets abordés figurent la communication, la résolution des conflits, l'émission et la réception de critiques constructives, la prise de parole en public, l'étiquette commerciale, etc. Ces ateliers sont conçus pour être très motivants et comporter des activités très pratiques, afin de mettre ces compétences en pratique à l'aide d'exemples et de situations réels.
Activité de groupe : chaque élève participera à une activité de groupe, où il aura des expériences d'apprentissage pratiques, liées aux domaines d'apprentissage à explorer. Ces activités se répartissent en groupes mixtes : classes 7/8, 9/10 et 11/12. Au cours de l'année académique, chaque étudiant participera à chaque activité incluse dans son grade ou son année académique, à l'exception des grades 11 et 12, qui peuvent se spécialiser dans une activité pour cette année, s'ils le souhaitent.
Les étudiants participent-ils à toutes les activités de la vie étudiante ?
Oui, la participation à toutes les activités de ce programme est une condition obligatoire pour tous nos étudiants.
Comment l'ESC offre-t-elle une orientation pour les admissions universitaires ?
Les élèves de 11e et 12e années rencontrent périodiquement notre équipe d'orientation professionnelle et universitaire pour discuter des options et évaluer toutes les étapes nécessaires au processus d'admission à l'université. L'équipe d'orientation proposera également aux élèves et à leurs familles un protocole d'action, avec un calendrier, des dates clés et des échéances, ainsi que toutes les étapes à prendre en compte et à suivre au cours de ce processus.
Quel est le rôle du mentor ?
Chaque étudiant se voit attribuer un mentor. Leur rôle est de soutenir le parcours scolaire de l'étudiant et de l'aider à progresser dans ses études. Le mentor communique également avec les familles et les tient informées des progrès scolaires de l'élève.
Combien d'heures de service communautaire y a-t-il chaque année ?
8 heures de service communautaire par an sont prévues.
Aurez-vous des conférenciers invités et des exposés d'experts ?
Oui, nous aurons des conférences et des exposés pendant la réunion communautaire / l'assemblée.
La vie étudiante apparaît-elle sur le relevé de notes ?
Oui, il apparaîtra sur ce certificat comme "pass/fail" (pas de crédits).
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